OBJETIVO

Objetivo:

Formamos investigadores críticos y creativos en los ámbitos de la evaluación educativa para la realización de investigaciones originales, contribuyendo así a la demanda actual del uso de la evaluación como instrumento que optimiza el proceso educativo.

PERFIL DE INGRESO

Tienes habilidad en:

Las estrategias para el mejor aprovechamiento de recursos humanos y materiales para el buen desarrollo de las instituciones educativas. Utilización de técnicas de planeación educativa. Utilización de herramientas de comunicación eficiente entre alumno-docente y docente- alumno.

¿QUÉ VAS A APRENDER?

Debe proporcionar a la sociedad y a la organización la confianza y seguridad en la calidad de su trabajo.

El maestro en administración egresado de la UNE, domina los conocimientos que se requieren para ejecutar y evaluar la gestión de una empresa en su totalidad, con amplios conocimientos de cultura organizacional, de las leyes y códigos que regulan las leyes fiscales del país y de los factores productivos que determinan el éxito de una empresa. Pueden desempeñarse dentro de cualquier empresa ya constituida en puestos de alto nivel o emprender su propio proyecto económico.

¿DONDE VAS A TRABAJAR?

De acuerdo con el módulo optativo, se especializará en las áreas de mercadotecnia, negocios o fiscal. Se desempeñan como directivos de alto nivel en toda organización que requiera la administración de recursos humanos, financieros y materiales: empresas privadas, instituciones públicas o civiles, emprender su propio negocio y consultoría.

• Apertura el cambio de acuerdo a las necesidades nacionales e internacionales.
• Promotor del cambio y desarrollo de las organizaciones.
• Flexibilidad del criterio y capacidad de adaptación al cambio.
• Seguridad en sí mismo.
• Conciencia del aprovechamiento eficiente y preservación de recursos.

ASIGNATURAS POR ÁREA

MÓDULO I

  • Teorías y modelos educativos
  • Ética, sociedad y familia
  • Educación, ciudadanía y globalización

MÓDULO II

  • Políticas, públicas y regulación educativo
  • Inclusión educativa
  • Diseño curricular y planeación educativa

MÓDULO III

  • Modalidades educativas
  • Procesos de evaluación del aprendizaje
  • Educación comparada

MÓDULO IV

  • Técnicas docentes en ambientes multicuturales
  • Didáctica y aprendizaje
  • Estrategias educativas en ambientes digitales

HORARIOS

En cada cuatrimestre se cursan tres materias en sistema presencial o en línea, se cursan todos los sábados 100% Online. Y la duración de cada materia es de 4 semanas por materia

DURACIÓN

Plan cuatrimestral. A cursarse en 4 cuatrimestres

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